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与此同时，洪天骄率领的商队也将大秦琳琅满目的商品倾销到倭国市场，让大秦的商业影响力在倭国迅速蔓延。
在矿山之中，大秦的矿监们恪尽职守，严格监督着每一处开采流程。七成的矿石产出被以极低的价格运往大秦，这些珍贵的资源被广泛应用于大秦的工业和军事建设，助力大秦不断迈向繁荣昌盛。
为进一步强化对倭国经济的控制，必须大力推行大秦的货币。
明令禁止倭国原有的货币继续流通，强制要求所有的商业交易都必须使用大秦的铜钱和银币。
同时，在倭国的各大城市，大秦的银号如雨后春笋般纷纷设立。
这些银号犹如经济领域的指挥中枢，通过贷款、税收等一系列手段，将倭国的经济紧密地绑定在大秦的战车上，使其成为大秦经济发展的有力助推器。
文化方面，还是发起了一场波澜壮阔的文化改造运动。
在倭国的大街小巷、乡村城镇，要大规模修建大秦风格的学校。
这些学校如知识的灯塔，照亮了倭国年轻一代的成长之路。
她强制要求倭国的儿童和青少年进入学校，系统学习大秦的语言、文字、历史和文化。
学校所使用的教材，皆由大秦的学者精心编写，字里行间渗透着大秦的智慧与文明。
教师队伍也大多从大秦选派，他们带着传播大秦文化的使命，用耐心与热情，开启倭国学生们认识大秦的大门。
罗楠希望通过教育这一潜移默化的力量，从根本上改变倭国人的思想观念，让他们在知识的熏陶下，逐渐认同大秦的文化和价值观，从而消除文化上的隔阂与反抗意识，实现真正的文化融合。
不仅如此，还要积极鼓励大秦的文化艺术在倭国这片土地上绽放光彩。她广邀大秦的诗人、画家、音乐家等杰出艺术家来到倭国，举办丰富多彩的文化活动和展览。
在悠扬的乐曲声中，在绚丽的画卷展示中，在动人的诗词朗诵中，大秦的文化魅力如春风般吹遍倭国的每一个角落。
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