第2章 两个旗本武士当老师 (第1/2页)

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“按针大人宁愿放弃在日本的一切，也要坚持回国吗？”

李旦诧异地问道。

“是啊，我离开祖国已经15年了，无时无刻不在思念着那里的亲人。”

三浦按针悠悠地说着，忽然话锋一转，

“不过只要李先生肯支持令郎，我保证可以说服耶扬子做令郎的老师！”

“论到造船，耶扬子才是当之无愧的大师！”

“当年若没有他的帮助，我是万难为家康大人造出那两艘西式海船的。”

“按针大人既如此说，我岂有不支持犬子之理。”

李旦赶忙对李国助使眼色道，

“还愣着干什么？赶快谢谢按针大人啊！”

“多谢按针大人！”

李国助连忙对三浦按针深深地鞠了一躬。

“呃，打扰一下，你们刚才都说了些什么？”

约翰·赛里斯突然用英语问三浦按针道。

对于三浦按针、李国助、李旦三人的对话，他全程都是一脸懵逼，加耐着性子听完的。

毕竟他对汉语和日语都是一窍不通的。

三浦按针连忙用英语向他解释了刚才发生的事情。

这期间，李国助一直是竖着耳朵在仔细听他们的对话。

尽管有些吃力，但他还是听了个七七八八。

在前世，他曾听说这个时代的英语跟四百年后的英语差别很大，几乎是两种语言。

但其实从1500年开始，英语就已经进入现代英语时期。

现代英语又以1700年为界，分为早期现代英语与后期现代英语。

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